Doğan Çocuk Evi

+Anaokulu Ekle

Doğan Çocuk Evi

    8628

    bağcılar 1 yaş kreş, esma doğan uysal, esma dogan uysal, doğan çocuk evi bağcılar


    Doğan Çocuk Evi Anaokulu
    Adres:Sancaktepe Mahallesi 2. Sokak No:9 / Bağcılar -İstanbul
    Telefon:0 533 769 67 57
    İnternet sitesi:http://www.dogancocukevi.net/
    Anaokul Hakkında Genel Bilgi: FATOŞ DOĞAN, NAZİFE DOĞAN , ESMA DOĞAN UYSAL VE SERDAL UYSAL tarafından 1999 yılında kuruluş çalışmalarına başlamış olup 10 Haziran 1999 yılında aldığı ruhsatla açılışı yapılarak faaliyete geçmiştir. Tam gün, yarım gün, programlarıyla hizmet vermekte olup. Öğretmenlerimiz çocuk gelişimi ve eğitimi mezunu olup Eğitim Koordinatörü ve kurucu müdürümüz uzman psikolog NAZİFE DOĞAN’ dır. Düz zemin üzerine 580 m2lik alanda hizmet veren kurumumuz 580 m2 kapalı 80 m2 açık alana sahip olup 100 öğrenci kapasitelidir. Binamızda 6 sınıf, 1 dinlenme odası, 1 yemekhane, 1 mutfak, 2 lavabo, 1kapalı oyun parkı, 1 acık hava oyun parkı ve 2 idare odası yer almaktadır. Farklı yaş gruplarına göre tamamen ahşap malzemelerden üretilen eğitim araç gereçleri ile düzenlenmiş 6 sınıfımız da aydınlık ve ferah bir alana sahiptir.Yerler ahşap üstüne 8 mm mineflo ile döşenmiş olup halı kullanılmamıştır. Sadece dekoratif amaçlı parça halılar mevcuttur. Oturma minderleri yıkanabilir kumaşla yapılmış olup çok amaçlı kullanılmaktadır 20 çocuk kapasiteli sınıf. Oyun alanlar ve küçük yaş çocuklarımız için uyku yataklarımız mevcuttur. Uyuyan çocuk için çarşaf ve pijama takımları evden istenir. Kurumumuzda personel ve öğrenci tuvaletleri ayrıdır Dezenfektanlarla hijyeni sürekli olarak kontrol edilmektedir. 60 çocuk kapasiteli bir yemekhanemiz 2 grup olarak kullanılır ve günlük mönüler hazırlanıp servis edilir. Kullanılan gereçler porselen, cam ve çeliktir zemin dezenfektanla temizliğe uygun malzeme ile döşenmiştir. Sebze ve meyvelerimiz günlük olarak temin edilmektedir. Yemekler günlük olarak hazırlanıp her gün pişen yemekten numune alınıp bir yenisi pişene kadar saklanır Her çocuğun kendine ait bir ayakkabı ve giysi dolabı bulunur.
    Takip Edilen Eğitim Yöntemleri ve Dersler:SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ Gün her sabah “serbest zaman etkinliği” adı altında bir saatlik oyun uygulaması ile başlar. Çocuk bu etkinlik sırasında ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda kendi kendine karar alma, aldığı kararı uygulama ve bu uygulamanın sonuçlarını görme fırsatı bulur. Çocuğun karar alma, aldığı kararları uygulayabilme ve zamanını uygun şekilde ortaya kullanabilme alışkanlıklarının geliştirilmesi hedeflenmektedir. Çocuk yaratıcılığı kullanarak, sorun çözme, sosyal ilişkiler kurma deneyimlerini yaşar. Çocukların serbest zaman etkinliklerinde yaptıklarını sözlü ifade ederken dil gelişimine katkı sağlanır onların yaptıkları ile ilgili değerlendirme yapmalarına fırsat yaratır. ANADİLİ ETKİNLİĞİ Çocukların dil gelişimini ve Türkçe’yi düzgün kullanmalarını sağlamak, bu yolla kendilerini ifade etmelerine imkan tanımak ve çevre ile etkileşimlerini kolaylaştırmak için günlük planda yer alan bu faaliyetlerde şarkılar, şiirler, tekerlemeler söyleyip, parmak oyunları oynanır, bilmeceler sorulup, dramatizasyonlar yapılır. Çocukların gelişim düzeylerine, ilgi ve ihtiyaçlarına görebelirlenen konularla onların eski bilgileriyle yeni bilgilerini birleştirmelerine olanak sağlanır. Çocuklarda öğrenme merakı ve isteği uyandırılır. Anadili ve ünite etkinliklerinde çocuklar dinleme, paylaşma, sıra bekleme, fikir belirtme ve kalabalık ortamda bulunmayı, bazen lider, bazen de izleyici olmayı öğrenirler. SANATSAL ETKİNLİK İşlenen üniteye paralel giden temel deneyim eşliğinde çocuğun yaratıcı bir biçimde ürün oluşturması,farklı malzemeleri tanıması ve kullanması ,sanata ve yaratıcılıklarına yönelik ve ilgilerinin uyandırılması hedeflenmektedir. OYUN ETKİNLİĞİ KAVRAM ÇALIŞMALARI Kavram çalışmaları ile çocukların bilişsel gelişimlerinin desteklenmesi sağlanmaya çalışılır. Bunun için gerçek obje ve materyallerle gerekli öğrenme ortamları hazırlanarak çocukların renk, sayı, şekil, uzaysal ve alansal kavramları kazanmaları sağlanır. Çocukları ilköğretim olgunluğu düzeyine ulaştırmak için kavram çalışmalarında somuttan soyuta ve basitten karmaşığa doğru bir yol izlenir. OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Çocukların dikkat sürelerini uzatma, verilen yönergeleri anlayarak uygulama, ince kas gelişimini destekleme ve el-göz koordinasyonu geliştirme amacı ile yumuşak malzemeleri şekillendirme, makas tutma, hikaye oluşturma, sesleri tanıma ve çizgi çalışmalarına yer verilir. FEN VE DOĞA ÇALIŞMALARI Bu ders saatinde çocukların ilgileri doğrultusunda doğuştan var olan merak duygusunu geliştirmek, neden-sonuç ilişkilerini anlamaya, çevrelerini gözlemlemelerine olanak sağlamak amacıyla; ünite konularına göre yapılandırılmış ya da spontane olarak gelişmesine olanak sağlanmış gözlem-inceleme-araştırma-keşfetme ve deneme etkinlikleri düzenlenir. Çocuklar bu etkinlik sırasında öğretmenleri ile birlikte nesne, olay, ya da durumları izler, inceler, keşfeder, dener ve çıkarımlarda bulunurlar. Bu etkinliklerde bilgileri birleştirerek yeni kavramlar geliştirir; dünyayı araştırırken çocuksu bir yolla bilimin temelleri ile tanışırlar. Yine bu saat içerisinde düzenlenen Mutfak faaliyetleri ile çocuklar basit günlük işleri yapabilme, kullanılan malzemeleri tanıma ve yeni tadlar keşfedebilmenin mutluluğunu yaşarlar. MÜZİK ETKİNLİĞİ bağcılar yuva bağcılar anaokulu bağcılar kreş bağcılar çocukevi bağcılar yuva bağcılar anaokulu bağcılar kreş bağcılar oyun bağcılarda oyun grubu bağcılarda çocuk oyunlar bağcılardaki oyun grubu bağcılarda anaokulu bağcılarda kreş bağcılarda yuva bağcılarda anaokulu Çocuklarla eğlenerek ritim duygusunu aşılama,farklı müzik aletlerini tanıma ve kullanmalarına ortam sağlama, ses ve hareketlerle müzik duygusunun gelişmesine yardımcı olmak, bu alanda yeteneği olan çocukların keşfine katkı sağlamak amacıyla müzik etkinliği yapılmaktadır. Değişik yörelere ve kültürlere ait müzikler dinleterek çocuklarda var olan müzik kulağının gelişmesi sağlanır. Çocuklarla iletişim kurmanın onların dünyasını paylaşmanın bir çok yolu vardır. Oyun bu yolların en doğalıdır. Çocuğun en ciddi uğraşı oyundur. Çocuk öğrenebildiklerinin büyük bir kısmını oyun yoluyla öğrenir. Oyun çocuğun eğlenmesinin yani sıra fiziksel, sosyal, zihinsel, duygusal akanlarda desteklenmesini sağlar. REHBERLİK VE PRİKOLOJİK DANIŞMANLIK Rehberlik bireyi(çocuğu) tanımak, onu kendisine tanıtmak, problemi çözmesi, gerçekçi kararlar alması, ilgi ve yeteneklerini gelişmesi, çevresine sağlıklı ve dengeli bir uyum sağlaması ve böylece kendini gerçekleştirmesi için yürütülen hizmetlerdir. Rehberlik servisimizde ‘’Aile içi iletişim seminerleri ‘’ verilerek ailede doğru bilinen yanlış davranışların düzeltilip farkına varılması ve geleceğimiz olan çocuklarımızla doğru iletişim kurmaya yönelik çalışmalar yapılmaktadır. Rehberlik hizmetlerinde öğrenciyi yakından tanımak amaçtır. REHBERLİK SERVİSİMİZDEKİ PSİKOLOJİK VE GELİŞİM TESTLERİ ZEKA – GELİŞİM - ALGI TESTLERİ AGTE (ANKARA GELİŞİM TARAMA ENVANTERİ) 0-6 yaş arasındaki çocuklara uygulanır. Aile ile birlikte yapılan bir gelişim tarama testidir. DENVER II GELİŞİM TARAMA TESTİ 0-6 yaş arasındaki çocuklara uygulanır. Aile ile birlikte yapılan bir gelişim tarama testidir. GESSSEL GÖRSEL ALGILAMA TESTİ 3 yaş 6 ay arasındaki çocuklara uygulanır. Motor algılamayı ölçer. C.A.T. (ÇOCUK ALGILAMA TESTİ) 3 yaş ile 10 yaş arasındaki çocuklara uygulanır. Çocukların psikolojik problemlerin tespitinde kullanılır. LUİSA DÜSS (HİKAYE TAMAMLAMA TESTİ) 3 yaş ile 10 yaş arasındaki çocuklara uygulanır. Çocukların psikolojik problemlerin tespitinde kullanılır. CAT ile birlikte uygulanır. METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUĞU TESTİ Okula başlayacak olan çocukların okul hayatına hazır olup olmadıklarını tespit etmek amacıyla uygulanır. GOODENOUGH- HARRİS (BİR İNSAN ÇİZ TESTİ) Çocukların çevreye bakış açılarını ve tahmini zeka yaşlarını tespit etmek amacıyla kullanılır. AİLE ÇİZ RESİM TESTİ Çocuğun aileyi nasıl algıladığını ve kendisini aile içinde nerede gördüğünü öğrenmek, bu konuda sıkıntısı olan çocuklarla birebir ilgilenmek.
    Anaokulu Şartlar ve Yaşlar:
    Bezli Çocuk
    Kabul Etme:
    Bezli Çocuk Kabul Etme
    36 Aylık Öncesi:36 Aylık Öncesi
    36 - 48 Aylık:36 - 48 Aylık:
    48 - 60 Aylık:48 - 60 Aylık
    Anaokul Fiziksel Özellikler:
    Bina Kat Sayısı:
    Öğrenci Kapasitesi:
    Yüzme Havuzu:Anaokulunda Yüzme havuzu var mı?
    Spor Salonu:Anaokulunda spor salonu var mı?
    Servis:Anaokulunda servis var mı?
    Servis Öğretmeni:Anaokulunda servis öğretmeni var mı?
    Serviste Çocuklara Özel Emniyet Kemeri:Anaokulunda servislerde çocuklara özel emniyet kemeri var mı?
    Güvenlik Görevlisi:Anaokulunda güvenlik var mı?
    Giriş Çıkış Kontrolü:Anaokulunda giriş çıkış kontrolü var mı?
    Çocuklara Özel Önlemler:Anaokulunda çocuklara özel güvenlik önlemi var mı?
    Açık Bahçe:Anaokulunda açık bahçe var mı?
    Ön Bahçe:Anaokulunda ön bahçe var mı?
    Arka Bahçe:Anaokulunda arka bahçe var mı?
    Açık Oyun Parkı:Anaokulunda açık oyun parkı var mı?
    Kapalı Oyun Parkı:Anaokulunda kapalı oyun parkı var mı?
    Bahçeler Toprak Zemin:Anaokulunda zemin toprak mı?
    Bahçeler Beton Zemin:Anaokulunda zemin beton mı?
    Kamera İle İzleme:Anaokulunda kamera ile izleme var mı?
    Hayvanlar Köşesi
    Tavşan:Anaokulunda tavşan var mı?
    Kedi:Anaokulunda kedi var mı?
    Köpek:Anaokulunda köpek var mı?
    Koyun & Kuzu:Anaokulunda koyun ve kuzu var mı?
    İnek:Anaokulunda inek var mı?
    Bunlar ve Daha Fazlası:Anaokulunda hayvanlar var mı?
    Toprak ve Ziraat Köşesi
    Çiçek Bahçesi:Anaokulunda çiçek var mı?
    Sebze Bahçesi:Anaokulunda sebze var mı?
    Meyve Ağaçları:Anaokulunda meyve var mı?
    Çiçek Ekme:Anaokulunda çiçek ekme var mı?
    Sebze Ekme:Anaokulunda sebze ekme var mı?
    Meyve Toplama:Anaokulunda meyve toplama var mı?
    Toprakta Deneyler:Anaokulunda toprak deneyleri var mı?
    Anaokul Aktivite ve Günlük İşleyiş:
    Tam Gün:Anaokulu tam gün mü?
    Yarım Gün:Anaokulu yarım gün mü?
    Gündüz Uykusu:Anaokulunda gündüz uykusu var mıc?
    Giriş Çıkış Saatleri:08:30-18:00
    Sanatsal Aktiviteler
    Bale Dersi:Anaokulunda bale var mı?
    Gitar Dersi:Anaokulunda gitar dersi var mı?
    Piyano Dersi:Anaokulunda piyano dersi var mı?
    Flüt Dersi:Anaokulunda flüt dersi var mı?
    Vurmalı Aletler:Anaokulunda vurmalı aletler var mı?
    Dans Dersi:Anaokulunda dans dersi var mı?
    Bunlar ve Daha Fazlası:Anaokulunda bunlar gibi daha fazla etkinlik var mı?
    Sosyal Aktiviteler
    Tiyatro Çalışması:Anaokulunda tiyatro çalışması var mı?
    Eğitici Oyunlar:Anaokulunda eğitici oyunlar var mı?
    Piyes Çalışması:Anaokulunda piyes çalışması var mı?
    Doğum Günü Partisi:Anaokulunda doğum günü partisi var mı?
    Okul Dışı Geziler:Anaokulunda geziler var mı?

    Harita ile Ulaşım

    Yakın Anaokulları