bebek eğitimi



Ruhsal, zihinsel, duygusal, bedensel nedenlerle yaşıtlarından önemli oranda farklılıkları olan bu nedenle yaşıtları ile aynı eğitimi alamayan çocuklara ayrı bir ortamda veya yaşıtları ile aynı ortamda kaynaştırma yolu ile verilen eğitime özel eğitim denmektedir.

Özel eğitime ihtiyacı olan çocukları beş gruba ayırabiliriz.
1- Zeka kapasiteleri normal olmasına rağmen işitme ve görme sorunları nedeni ile özel eğitime ihtiyaç duyanlar
2- Zihinsel ve ruhsal sorunları nedeni ile özel eğitime ihtiyaç duyanlar.
3- Zihinsel ruhsal ve duyma, işitme ve diğer fiziksel özürler nedeni ile özel eğitime ihtiyaç duyanlar.
4- Çeşitli davranış sorunları nedeni ile özel eğitime ihtiyaç duyanlar.
5- Zihinsel kapasiteleri yaşıtlarından önemli ölçüde ilerde olanlar.

Yaşına uygun olarak gelişen çocuklar, aileleri içinde ve normal toplumsal ortamda altı yaşına kadar öğrenmelerini sürdürmektedirler. Bu durum bir eğitim faaliyetidir; ve ömür boyu sürmektedir.Altı yaşından itibaren ise bir plan ve program dahilinde öğretmenler tarafından eğitim ve öğretim faaliyetlerine başlanmaktadırlar.Yaşıtlarından önemli ölçüde farklılığı veya geriliği olan çocuklara, farklılıklarına göre farklı öğretim programları uygulanmaktadır. Hafif düzeyde zeka geriliği, orta düzeyde zeka geriliği, ağır düzeyde zeka geriliği, otistik çocuklar için farklı eğitim programları bulunmaktadır. Bu alanlarda eğitim görmüş eğitimciler tarafından bu programlara göre, devlete ait eğitim kurumlarında veya özel eğitim merkezlerinde eğitim ve öğretim yapılmaktadır. Gelişimi normal olan çocukların okul eğitimi ve öğretimi altı yaşında başlamaktadır. Yaşıtlarından geri olan çocuklara ilgili uzmanlar tarafından erken yaşlardan itibaren eğitim verilmesi gerekmektedir.